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学校评价
结果解释
的基本问题与前瞻研究
第7-11页
关键词: 学校评价 结果解释 基本问题 前瞻研究
2019年第06期
《上海教育评估研究》
学校评价
结果解释
的方法研究:描述、分析与模型
第18-22页
关键词: 学校评价 结果解释 解释方法 描述统计法 质性分析法 专业模型法
2018年第19期
《教育理论与实践》
对影响细菌药敏试验因素的体会
第1612-1612页
关键词: 细菌药敏试验 抗生素 抑菌环 耐药 剂量 治疗 体会 敏感 结果解释 因素
2004年第21期
《中国全科医学》
ATB Expression系统药物敏感性报告解读
第25-27页
关键词: 药物敏感性报告 结果解释 指导用药 临床疗效
2017年第97期
《世界最新医学信息文摘》
请你参与
第29-29页
关键词: 家庭氛围 情绪气氛 计分方法 结果解释 选题 危机 蚂蚁
2004年第01期
《中学生天地·A版》
外照射个人剂量监测技术及质量控制
第47-49页
关键词: 个人剂量监测 外照射 放射工作人员 质量控制 辐射剂量 结果解释 辐射防护 技术 监测计划 综合质量
2004年第12期
《计量技术》
141例医院感染患者病原菌耐药性监测
第466-466页
关键词: 感染患者 病原菌 全自动微生物鉴定 细菌耐药性监测 医院感染 2004年 回顾性分析 管理委员会 感染情况 出院患者 诊断标准 药敏系统 药敏试验 细菌鉴定 结果解释 判断标准 标准化 实验室 美国
2005年第06期
《中华流行病学》
学校评价
结果解释
研究:理论解析与体系建构
第10-14页
关键词: 学校评价 结果解释 理论解析
2018年第03期
《上海教育评估研究》
临床实验室检验
结果解释
的重要性及检验医师面临的挑战
第427-429页
关键词: 结果解释 检验医师 诊断报告 检验
2019年第03期
《检验医学与临床》
影响他克莫司血药浓度的因素
第1909-1911页
关键词: 血药浓度 他克莫司 fk506 个体化给药 浓度范围 个体差异 结果解释 药动学 多因素
2005年第24期
《中国药房》
学校评价
结果解释
模型的本质探析与实现路径
第76-80页
关键词: 学校评价 结果解释 解释模型
2018年第03期
《上海教育科研》
医学科研论文中存在的统计学问题及改进措施
第57-59页
关键词: 医学科研论文 统计学分析 名医 医学期刊 问题 科研设计 结果解释 学问 发表 资料收集
2004年第06期
《中国农村卫生事业管理》
统计软件配伍组秩和检验及多重比较
第114-117页
关键词: 秩和检验 配伍组设计 常见 等级资料 医学研究 统计软件 相关研究 结论 结果解释 支持
2005年第02期
《现代预防医学》
论实验室对检测结果提出的意见和解释
第43-44页
关键词: 实验室 检测结果 结果解释 意见分析
2004年第01期
《中国检验检测》
模式化解读:日本学校评价的实践与启示
第66-67页
关键词: 日本 学校评价 结果解释 模式
2017年第22期
《世界教育信息》
临床检验测量不确定度的进一步认识
第1-4页
关键词: 测量不确定度 总误差 结果解释
2017年第02期
《陕西医学检验》
学校评价
结果解释
的主体之探析
第24-28页
关键词: 学校评价 结果解释 解释主体
2017年第03期
《教育测量与评价》
临床检验测量不确定度的进一步认识
第1-4页
关键词: 测量不确定度 总误差 结果解释
2017年第02期
《现代检验医学》
学校评价
结果解释
的类型分析
第53-59页
关键词: 学校评价 结果解释 结果解释类型
2017年第01期
《教育科学研究》
CONSORT声明:提高平行随机试验报告质量的修订建议
第117-122页
关键词: consort声明 报告质量 随机试验 修订版 平行 随机对照试验 临床试验报告 流程图 结果解释
2006年第02期
《中国康复理论与实践》
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