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小学数学解决问题教学的有效策略探析
第387-387页
关键词: 阅读理解 分析解答 回顾反思
2018年第15期
《明日》
理解策略本原 设计学习活动——“解决问题的策略——列表”教学实录及评析
第149-152页
关键词: 理解策略 回顾反思 解决问题的策略 交流策略 学习习惯 教学实录 教学内容 本原设计
2019年第12期
《教育界》
塑造品牌 提升价值——厦门市品牌战略工作的短板及建议
第4-6页
关键词: 品牌战略 塑造品牌 知识产权 回顾反思 提升价值 跨越式发展 优质服务 短板
2019年第05期
《厦门科技》
在“智慧Reading”教学主张中智慧成长
第78-79页
关键词: 教学主张 回顾反思 自我超越 教学思考 教学理论 智慧成长 教学思想 碎片化
2019年第86期
《江苏教育》
在反思和追根中提升解题教学效益——以一道向量题为例
第46-48页
关键词: 回顾反思 数学习题 解题教学 追根求源 解题思路 向量题 题海 核心素养的培养
2019年第11期
《数学通报》
培养初中生数学思维能力的“
回顾反思
”策略探析
第52-53页
关键词: 回顾反思 数学本质 思维方法 高观点
2016年第21期
《考试周刊》
实施小学语文新课程的回顾与反思
第35-35页
关键词: 小学语文 课程改革 回顾反思
2014年第36期
《考试周刊》
应用题教学:“想说爱你不容易”——小学应用题教学之我见
第79-79页
关键词: 问题结构 解题思路 回顾反思
2016年第82期
《考试周刊》
探微问题解决“可视化”与“深思考”——以“解决问题的策略(画图)”的教学为例
第70-71页
关键词: 教育 探究问题 回顾反思
2017年第95期
《考试周刊》
聚焦
回顾反思
,提升检验能力——以“用乘除两步计算解决问题”为例
第8-10页
关键词: 检验能力 检验方法 乘除两步计算 回顾反思
2018年第24期
《教育视界》
近60年以来范仲淹政治思想研究述评
第76-83页
关键词: 范仲淹 政治思想 研究述评 回顾反思
2019年第10期
《社会科学动态》
平行四边形
回顾反思
第72-79页
关键词: 平行四边形 bcd 对角线 adc 回顾反思 中位线定理
2019年第19期
《初中生辅导》
《丰富的图形世界》
回顾反思
第43-48页
关键词: 几何体 立体图形 正方体 回顾反思
2019年第07期
《初中生辅导》
教无定法 贵在得法——在数学教学中如何培养学生潜意识的解题习惯
第22-23页
关键词: 解题习惯 理解题意 思路探求 书写解答 回顾反思
2014年第03期
《中学课程资源》
有效教学要促进学生从“想学”向“会学”转变
第19-20页
关键词: 问题驱动 活动引导 回顾反思
2012年第01期
《化学教与学》
上海国企改革40年:回顾、演进与反思
第1-10页
关键词: 国有企业 改革 回顾反思
2019年第01期
《上海市经济管理干部学院学报》
当代红学70年发展的
回顾反思
与前景展望
第12-22页
关键词: 当代红学 70年发展 回顾反思 前景展望
2019年第05期
《河北学刊》
一道月考题的多视角探究与自觉分析
第35-36页
关键词: 解题活动 回顾反思 数学地思维
2019年第12期
《中学数学教学参考》
我国融资中心发展的回顾与反思
第32-35页
关键词: 融资中心 同业拆借 回顾反思
2004年第08期
始于阅读的数学教学
第17-19页
关键词: 五环节 先学后教 教改实验 高效课堂 回顾反思 交流互动 小组学习 数学教学
2019年第17期
《小学数学教育》
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