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小学数学解决问题教学的有效策略探析第387-387页
关键词: 阅读理解  分析解答  回顾反思  
2018年第15期 《明日》
理解策略本原 设计学习活动——“解决问题的策略——列表”教学实录及评析第149-152页
关键词: 理解策略  回顾反思  解决问题的策略  交流策略  学习习惯  教学实录  教学内容  本原设计  
2019年第12期 《教育界》
塑造品牌 提升价值——厦门市品牌战略工作的短板及建议第4-6页
关键词: 品牌战略  塑造品牌  知识产权  回顾反思  提升价值  跨越式发展  优质服务  短板  
2019年第05期 《厦门科技》
在“智慧Reading”教学主张中智慧成长第78-79页
关键词: 教学主张  回顾反思  自我超越  教学思考  教学理论  智慧成长  教学思想  碎片化  
2019年第86期 《江苏教育》
在反思和追根中提升解题教学效益——以一道向量题为例第46-48页
关键词: 回顾反思  数学习题  解题教学  追根求源  解题思路  向量题  题海  核心素养的培养  
2019年第11期 《数学通报》
培养初中生数学思维能力的“回顾反思”策略探析第52-53页
关键词: 回顾反思  数学本质  思维方法  高观点  
2016年第21期 《考试周刊》
实施小学语文新课程的回顾与反思第35-35页
关键词: 小学语文  课程改革  回顾反思  
2014年第36期 《考试周刊》
应用题教学:“想说爱你不容易”——小学应用题教学之我见第79-79页
关键词: 问题结构  解题思路  回顾反思  
2016年第82期 《考试周刊》
聚焦回顾反思,提升检验能力——以“用乘除两步计算解决问题”为例第8-10页
关键词: 检验能力  检验方法  乘除两步计算  回顾反思  
2018年第24期 《教育视界》
近60年以来范仲淹政治思想研究述评第76-83页
关键词: 范仲淹  政治思想  研究述评  回顾反思  
2019年第10期 《社会科学动态》
平行四边形回顾反思第72-79页
关键词: 平行四边形  bcd  对角线  adc  回顾反思  中位线定理  
2019年第19期 《初中生辅导》
《丰富的图形世界》回顾反思第43-48页
关键词: 几何体  立体图形  正方体  回顾反思  
2019年第07期 《初中生辅导》
教无定法 贵在得法——在数学教学中如何培养学生潜意识的解题习惯第22-23页
关键词: 解题习惯  理解题意  思路探求  书写解答  回顾反思  
2014年第03期 《中学课程资源》
有效教学要促进学生从“想学”向“会学”转变第19-20页
关键词: 问题驱动  活动引导  回顾反思  
2012年第01期 《化学教与学》
上海国企改革40年:回顾、演进与反思第1-10页
关键词: 国有企业  改革  回顾反思  
当代红学70年发展的回顾反思与前景展望第12-22页
关键词: 当代红学  70年发展  回顾反思  前景展望  
2019年第05期 《河北学刊》
一道月考题的多视角探究与自觉分析第35-36页
关键词: 解题活动  回顾反思  数学地思维  
我国融资中心发展的回顾与反思第32-35页
关键词: 融资中心  同业拆借  回顾反思  
2004年第08期
始于阅读的数学教学第17-19页
关键词: 五环节  先学后教  教改实验  高效课堂  回顾反思  交流互动  小组学习  数学教学  
2019年第17期 《小学数学教育》