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《唐诗三百首新编》《宋词三百首新编》《元曲三百首新编》第59-59页
关键词: 宋词三百首  古诗词  怡情  元曲三百首  唐诗三百首新编  文化标识  中华传统文化  
2020年第01期 《计算机与网络》
《唐诗三百首新编》《宋词三百首新编》《元曲三百首新编》第67-67页
关键词: 古诗词  宋词三百首  唐诗三百首新编  文化标识  元曲三百首  中华传统文化  插图  
2020年第04期 《计算机与网络》
《唐诗三百首新编》《宋词三百首新编》《元曲三百首新编》第60-60页
关键词: 宋词三百首  古诗词  元曲三百首  怡情  唐诗三百首新编  文化标识  中华传统文化  
2020年第02期 《计算机与网络》
梁园曲径序陌阡 耿耿星河欲曙天——概述介休古诗词及散曲的传承脉络第60-67页
关键词: 古诗词  笔记体  散曲  目力所及  星光灿烂  介休  传承脉络  近距离  
2020年第02期 《文史月刊》
核心素养对小学语文古诗词教学的影响及策略研究第113-114页
关键词: 核心素养  小学语文  古诗词  教学  
2019年第36期 《青年与社会》
浅析古诗词在对外汉语教学中的重要作用第87-90页
关键词: 对外汉语  课堂教学  古诗词  教学法  
2020年第01期 《吉林省教育学院学报》
古诗词中的腊月第24-25页
关键词: 中国民俗  古诗词  南北朝时期  冬至  
2020年第03期 《新教育》
“部编本”初中语文古诗词教学方法探究第96-96页
关键词: 部编本  古诗词  教学方法  
2020年第05期 《神州》
浅谈初中语文古诗词课堂教学方法第159-159页
关键词: 初中语文  古诗词  课堂教学  
2020年第05期 《神州》
小学高年级古诗词教学情境创设的策略研究第128-128页
关键词: 小学语文  高年级  古诗词  情境策略  
2019年第35期 《新课程》
小学语文古诗词教学策略优化第39-39页
关键词: 小学语文  古诗词  教学策略优化  
2019年第35期 《新课程》
以层级阅读促理解能力提升——刍议小学高年级古诗词阅读教学第166-166页
关键词: 层级阅读  理解能力  古诗词  
2019年第35期 《新课程》
小学古诗词教学方法探析第87-87页
关键词: 小学生  古诗词  教学方法  
2019年第35期 《新课程》
小学语文古诗词教学策略探究第60-60页
关键词: 小学语文  古诗词  课堂教学  策略  
2019年第35期 《新课程》
小学语文古诗词课堂教学技巧探微第85-86页
关键词: 小学语文  古诗词  教学技巧  
2019年第45期
运用古诗词教学提升学生语文素养的思考第71-71页
关键词: 小学语文  古诗词  语文素养  
2020年第09期 《文理导航·上旬》
融合传统文化,优化初中语文古诗词教学第18-18页
关键词: 初中语文  古诗词  传统文化  融合策略  
2020年第04期 《文理导航·上旬》
返璞归真,让初中语文古诗词教学更有效第1-2页
关键词: 返璞归真  初中语文  古诗词  教学  
2020年第06期 《中学教学参考》
语文出版社新书推荐第-F0002页
关键词: 古诗词  语文出版社  新书推荐  词牌  名家名篇  词谱  声律  填词  
2020年第02期 《语文建设》
关于“体验式”初中古诗词教学模式的分析第76-77页
关键词: 体验式教学  古诗词  初中语文  学习兴趣  情感体验  
2020年第03期 《名师在线》
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