小学语文古诗词教学策略优化

作者：朱学莉小学语文古诗词教学策略优化

摘要：诗词浓缩了中国语言之美,诗词的阅读与赏析不能是简单的平铺直叙,它与语义学和美学相关。然而,如今的语文教学突出强调教学的精确化、技术化,教师将标准答案奉为圭臬,通过"八股文"式简单粗暴的方式进行讲解。这种教学方式扼杀了学生的想象力、创造力,让诗词的美荡然无存。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社