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“非遗进课堂”综合设计课程教学实践思考——以上海市金山农民画为例第132-133页
关键词: 金山农民画  
2016年第09期 《装饰》
“非遗进课堂”对晋北踢鼓子秧歌教材建设的意义第14-16页
关键词: 踢鼓子秧歌  教材建设  非遗进课堂  保护与传承  
2012年第04期 《北京舞蹈学院学报》
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