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第二语言习得的认知模式:竞争模型——以“把”字句为研究对象进行分析
第55-58页
关键词: 竞争模型 二语习得者 认知过程 线索 施事者
2016年第05期
《汉江师范学院学报》
浅议
二语习得者
跨文化交际能力的培养
第22-25页
关键词: 跨文化交际能力 英语教学 二语习得者 语言基础知识能力 中学教育 能力培养
2004年第03期
《基础外语教育》
从
二语习得者
的视角看美国英语阅读教学
第102-103页
关键词: 二语习得者 英语阅读教学 美国英语教学
2014年第02期
《当代教研论丛》
语义关系对英一汉
二语习得者
的语义启动效应
第34-36页
关键词: 语义启动 二语习得者 语义关系 激活扩散模型 分布式记忆模型
2018年第11期
《海外英语》
母语负迁移对中国
二语习得者
语法学习的影响的实证研究
第60-63页
关键词: 二语习得者 典型性错误 母语迁移 中介语 石化
2018年第03期
《滁州学院学报》
从模因论视角探索
二语习得者
语用能力发展
第79-80页
关键词: 模因论视角 二语习得者 语用能力
2017年第07期
《北京印刷学院学报》
浅谈认知因素对
二语习得者
中介语的影响
第55-56页
关键词: 认知因素 第二语言习得 二语习得者 中介语
2005年第06期
《林区教学》
跨文化交际视角下创新高校外语教育新论
第31-35页
关键词: 跨文化交际 高等外语教育 二语习得者
2016年第05期
《东北师大学报·哲学社会科学版》
从大学生英语写作探究中介语石化现象
第111-112页
关键词: 石化现象 中介语 大学生 英语写作 二语学习者 二语习得者 特殊语言 英语学习过程
2017年第02期
《环球市场信息导报》
第二语言习得的认知模式:竞争模型——以“把”字句为研究对象进行分析
第55-58页
关键词: 竞争模型 二语习得者 认知过程 线索 施事者
2016年第05期
《郧阳师范高等专科学校学报》
邻近词对中国英语学习者英语词汇提取的影响研究简
第119-123页
关键词: 邻词 邻司密度 音近词和形近词 邻词频率 二语习得者
2016年第05期
《江苏第二师范学院学报》
阅读中影响词汇推理的因素分析
第354-355页
关键词: 二语习得者 词汇推理 读者因素 语篇因素
2014年第03期
《佳木斯职业学院学报》
二语心理词汇储存结构及特点研究——中国英语学习者口误调查研究
第304-304页
关键词: 二语习得者 心理词汇 储存 口误
2008年第S1期
《中国校外教育》
阅读中影响词汇推理的因素分析
第354-355页
关键词: 二语习得者 词汇推理 读者因素 语篇因素
2014年第03期
《佳木斯教育学院学报》
语块对
二语习得者
口语输出的影响
第61-63页
关键词: 语块 英语口语 二语习得者 影响
2013年第03期
《连云港职业技术学院学报》
浅议
二语习得者
跨文化交际能力的培养
第196-197页
关键词: 二语习得者 跨文化交际能力 培养 均衡发展
2012年第11期
《长春师范大学学报》
论因特网对
二语习得者
情感因素的积极作用
第155-156页
关键词: 因特网 二语习得者 情感因素 积极作用
2009年第03期
《辽宁行政学院学报》
网络英语聊天室对二语习得情感因素的作用探析
第126-128页
关键词: 网络英语聊天室 二语习得者 情感因素
2009年第01期
《沈阳工程学院学报·自然科学版》
从写作评估中的语域意识看第二语言语法能力与社会语言能力
第58-65页
关键词: 语域意识 语法能力 二语习得者 本族语者
2011年第01期
《现代外语》
浅议
二语习得者
跨文化交际能力的培养
第196-197页
关键词: 二语习得者 跨文化交际能力 培养 均衡发展
2012年第11期
《长春师范学院学报》
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