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后现代主义视角下第二代认知科学的三个特征第483-486页
关键词: 第二代认知科学  后现代主义  具身认知  生成认知  
2019年第06期 《心理学探新》
互联网时代下的“学与教”第52-55页
关键词: 互联网时代  学与教  关联主义  建构主义  学习理论  第二代认知科学  
2017年第05期 《江苏高教》
第二代认知科学对幼儿运动教育的启示第32-32页
关键词: 幼儿运动教育  第二代认知科学  启示  
2016年第31期 《新课程》
认知的具身观第29-34页
关键词: 认知  具身的  意义  肉身  
2006年第01期 《自然辩证法通讯》
语言理解的具身观：基于第二代认知科学的视角第94-98页
关键词: 第二代认知科学  具身认知  语言理解  心理表征  心理模拟  
2013年第01期 《绍兴文理学院学报·人文社会科学》
为什么需要模块心理学第83-88页
关键词: 模块心理学  范式  进化论  第二代认知科学  自组织理论  
2011年第06期
“认知革命”与“第二代认知科学”刍议第1306-1327页
关键词: 认知神经科学  认知革命  第二代认知科学  具身认知  动力系统理论  
2008年第12期 《心理学报》
简评认知神经科学取向的智力观第23-27页
关键词: 认知神经科学  智力理论  第二代认知科学  
2009年第06期 《心理学探新》
知觉符号理论及其研究范式第1293-1305页
关键词: 知觉符号理论  研究范式  第二代认知科学  具身认知  基础认知  
2011年第09期 《心理科学进展》
作为主体的身体：从无身认知到具身认知第3-8页
关键词: 第一代认知科学  第二代认知科学  具身认知  无身认知  
2012年第03期 《心理研究》
电影离开影院多远还能叫电影？——论具身认知视域中的电影与观影第103-111页
关键词: 第二代认知科学  影院观影  具身认知  观影心理  
2014年第07期 《文艺研究》
第二代认知科学对幼儿运动教育的启示第59-63页
关键词: 幼儿体育  第一代认知科学  第二代认知科学  
2015年第06期 《体育学刊》
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