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骑车第64-64页
关键词: 令人  鞍座  脚蹬  操纵自如  不负有心人  左右摆动  起车  下冲  
“未来教室”打造“未来教师”——吴江小学首个“未来教室”正式启用第-页
关键词: 液晶显示屏  操纵自如  教学环节  双板  业务能力  应用培训  云华  双屏  互动设计  
2015年第02期 《苏州教育信息化》
回顾昨天——1981年全国少儿大字比赛获奖作品点评第26-26页
关键词: 作品点评  秦咢生  操纵自如  正锋  萧琼  小友  
2004年第03期 《当代小书画家》
在破解语言密码中感受言语魅力——《威尼斯的小艇》的教学思考第25-26页
关键词: 教学思考  驾驶技术  解读文本  福建省连江县  操纵自如  促进作用  实践性课程  学文  教材解读  课程标准  
2012年第04期 《新教师》
紧扣文本特点 落实语言训练——人教版五下《威尼斯的小艇》第一课时教学设计第75-76页
关键词: 文本特点  操纵自如  第一课  纵横交叉  课文内容  语言训练  人教版  整体感知  驾驶技术  水上  
2017年第06期 《新教师》
艾灸店第51-51页
关键词: 伤寒潮热  熏灸  艾服  美容店  野生药材  风湿骨痛  操纵自如  服务对象  
2004年第22期 《农业知识》
漂流记(记事篇)第19-20页
关键词: 盘山公路  四明山  三口  操纵自如  白鹭洲  又一村  虎落平阳  吕志  不疾不徐  浙江省余姚市  
《威尼斯的小艇》教学设计第39-39页
关键词: 阅读期待  课文内容  阅读文本  全班交流  操纵自如  范读  自悟  驾驶技术  上翘  
2016年第10期 《小学语文教学》
利用“反刍”,积累语言第80-80页
关键词: 唐诗三百首  永久地  下笔如有神  用词造句  写作方法  排比句  操纵自如  思维能力  句式特点  流传千古  
2016年第08期 《教育艺术》
接打电话看出你“心”第78-78页
关键词: 刻板性  无意之中  行为举止  无奇  手型  操纵自如  舒适型  代指  珍惜时间  艺术才能  
2014年第11期 《解放军生活》
《威尼斯的小艇》教学实录及评析第27-29页
关键词: 教学实录  交通旅游  纵横交叉  电子屏幕  引读  课堂实录  阅读作品  训练点  范读  操纵自如  
2012年第02期 《七彩语文》