利用“反刍”,积累语言

作者：曾振华唐诗三百首永久地下笔如有神用词造句写作方法排比句操纵自如思维能力句式特点流传千古

摘要：我们都知道要想写出好文章必须要有大量的语言积累,但是不论课堂学习的效果有多好,不论你的大脑里积累了多少词句,学习都不可能是一劳永逸的,学过的知识在大脑里就像气球里的空气,时间一久便会一点一点地漏掉。因此,想要让学生的语言积累能够永久地利用,就得复习,像牛反刍一样。教师在语文教学时要善于把握时机,不断＂反刍＂,引导学生复习积累的语言。

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