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基于马斯洛需求理论的辅导员工作策略

作者:宋雪红马斯洛需求层次理论高校辅导员学生工作策略

摘要:辅导员是高校学生管理工作的骨干,是学生的思想政治教育工作者和人生导师,学生、家长甚至社会对辅导员工作寄予了希望,但辅导员工作却存在千头万绪、效率不高、对学生缺乏沟通和培养、学生认可度不高等问题,影响了辅导员工作实效和学生培养质量。从马斯洛需求层次理论出发,结合辅导员工作实际和学生的实际需求,分析探讨辅导员学生管理工作的新思路和问题应对策略。

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漳州职业技术学院学报

《漳州职业技术学院学报》(CN:35-1280/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《漳州职业技术学院学报》以马克思主义、思想、邓小平理论、的三个代表思想为指导,注重展示科研成果,鼓励学术争鸣。开设基础理论与应用技术、文学艺术与经济管理、专业建设与教学研究、教育与管理研究等栏目。

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