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抗战时期延安学者争鸣古史分期的学术意义

作者:张海燕抗战时期延安学者古史分期

摘要:抗战时期延安学者争鸣古史分期是先前中国社会史论战中关于中国历史分期问题的深入,既体现了论战学者个人的治学风格,也凸显了时代的特点和要求,绝不是纯粹的“政治史学”,其学术意义不可低估。

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中州学刊

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