基于互联网思维的高校创新创业课程教学改革探析

作者：岳瑞凤互联网思维创业思维创新创业教学变革

摘要：随着互联网在各行各业的深度应用,传统思维方式已发生质的变化,作为国家发展战略的高校创新创业教育,需要传授一种互联网思维与创业思维叠加体验来解决实际问题的观念和方法:用简约思维定位课程教学,以体验思维集聚课程设计智慧,通过碎片化思维塑造课堂新生态,以及运用焦点思维团队化运作培育企业家精神并以极致化思维打造课程品牌,从而有效提升新时代大学生的社会责任感、使命感和创新创业能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社