作者：宋相瑜网络英语教学学习策略
摘要：随着网络信息技术的飞速发展,网络英语教学已经成为国内高校乃至中学英语教学的新趋势,它将英语教学的知识性、实用性、趣味性融合在一起,能充分调动师生教与学的积极性,真正实现"以学生为中心"的教学理念。本文着重就网络英语教学中的常见问题展开讨论,期望对改善学生的学习策略起到积极作用,并对教师进行网络教学提供一定的帮助。
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《郑州师范教育》（CN：41-1419/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《郑州师范教育》主要刊发师范教育各学科优秀的教育教学成果，为师范教育研究与发展提供学术交流平台，以推进郑州及河南全省师范教育更好更快发展。
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