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浅谈种子科学与工程专业人才培养模式

作者:张新忠; 郭宝键; 吕超; 许如根种子科学人才研究性教学培养

摘要:为适应国家种子发展对专业人才的需求,扬州大学于2012申报了教育部"种子科学与工程"备案专业,于2013年开始招生。在总结专业申报、专业培养计划制定及专业人才培养模式等方面体会的基础上,就"种子科学与工程"专业人才培养提出如下思考:种子科学与工程专业应以培养具备创新精神和创业能力的应用型、创新型、复合型人才为目标,构建合理的课程框架体系;教学过程中应转变传统教学理念,应用研究性教学方法提高教学质量;人才整合与人才引进、培养相结合,加快专业师资队伍建设,提升专业整体教学水平。采取导师制,增加学生专业实践机会,引导培养学生的专业兴趣。

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种子

《种子》(CN:52-1066/S)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《种子》第二届国家期刊奖百种重点期刊;全国中文优秀期刊;中国科技优秀期刊;中国期刊方阵双效期刊;全国优秀科技期刊;第一届贵族省优秀期刊奖期刊。

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