作者：郑攀以学生为中心方剂学多维教学模式
摘要：以'以学生为中心'的现代教育理念为指导,开展了课堂教学(课前提问、阶段测验、期末考试)、微课学习(观看视频、阶段测验、问题讨论)和测评结合的多维教学模式方剂学教学尝试。通过方剂学多维教学模式的探索和多样化测评方式的实施,激发了学生学习《方剂学》的兴趣,取得了较好的教学效果。
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《中医研究》（CN：41-1124/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医研究》以“报道最新中医学术研究动态和临床运用新进展，提倡学术争鸣，活跃中医学术”为宗旨，注重科学性、先进性、实用性、指导性，传播新思路、新方法、新成果、新进展。
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