作者：张芯; 张璐; 廖广辉; 张广顺; 王晓倩; 路...boppps情境模拟教学法中药调剂学
摘要：中药调剂学教学内容丰富,知识体系复杂,注重实践操作能力。让学习者主动参与课堂教学,培养学习者分析问题和解决问题的能力是课程教学改革的重要任务。BOPPPS教学模式结合情境模拟教学法,让学习者成为课堂的主体,教师成为课堂的主导,可提高学习者的学习积极性,促进对调剂理论知识的理解,在培养学生实践能力和情感认知方面具有明显优势。
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《中医药管理杂志》（CN：11-3070/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医药管理杂志》坚持以"三个代表"重要思想和科学发展观为根本指导，以"科学性、先进性、指导性、学术性、实用性和服务性"为基本原则；以"围绕中心、服务大局、倡导探索、鼓励创新、搭建平台、促进交流"为办刊宗旨。
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