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情景模拟训练在全院轮转护士规范化培训管理中的应用

作者:罗云英规范化培训护理管理情景模拟训练轮转护士

摘要:目的:探究情景模拟训练在全院轮转护士规范化培训管理中的应用效果。方法:2016年9月起在台州市第一人民医院全院轮转护士规范化培训管理中应用情景模拟训练,根据不同科室的培训需求制定训练目标,通过情景构思、资料收集、情景预演、总结讨论及正式演练来完成整个情景模拟训练,在训练结束后根据训练情况进行总结,将该训练思路作为技能培训的主要方法,比较应用前后轮转护士的培训考核成绩,并采用满意度问卷了解护士对不同培训方案的满意度。结果:在实施情景模拟训练后护士的护理技能考核评分显著高于实施前(P〈0.05);护士对情景模拟训练的教学方法、课题设计、培训内容及学习兴趣的满意度评分均显著高于传统方案(P〈0.05)。结论:在全院轮转护士规范化培训管理中应用情景模拟训练能够有效地提高培训效果,且获得了轮转护士的一致好评。

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