作者：谢施; 张赞华; 李家乐风险管理eicu护士实习带教
摘要：目的：探讨风险管理在EICU护士实习带教中的应用效果。方法：选择2012年1月-2016年1月在温州医科大学附属第二医院EICU实习的177名护士,按照是否采取风险管理分为实验组与对照组,对照组采取传统的带教方式,实验组则在对照组的基础上,采取风险管理的带教方式。比较两组护生KAP各项得分、护理差错、职业暴露、无不良记录者、投诉事件及护理满意度。结果：实验组在知识、态度及行为得分均显著高于对照组（P〈0.05）。实验组中护生护理差错、职业暴露、投诉事件显著低于对照组（P〈0.05）,无不良纪录者及护理满意度显著高于对照组（P〈0.05）。结论：风险管理在EICU护士实习带教中,可显著降低护生护理差错、职业暴露、投诉事件,提高知识、态度、行为得分及无不良纪录者、护理满意度。
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