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探索临床实践教学新模式——“预实习”

作者:张大伟 高天旭 孟林 马国柱中医高等教育实践教学新模式预实习

摘要:文章对中医院校学生临床实践教学模式进行了积极的探索,根据中医学具有实践性强的特点,在教学实习和毕业实习两段常规实习的基础上,导入了早临床、多临床、反复临床的"预实习"环节。通过4个假期的运行,该"预实习"方案取得了阶段性的成效,对提高学生的实践动手能力和社会适应能力起到了积极的促进作用。

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中医药管理

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