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中等职业学校计算机技能课教学模式改革的实践研究

作者:任义旦中等职业学校计算机技能课教学模式改革

摘要:本文在明确教学模式及计算机技能课的概念下,首先分析了中等职业学校计算机技能课的教学现状,接着重点探讨了教学模式的改革实践过程。本文所构建的中等职业学校计算机技能课教学模式具有一定的适用性,对中等职业学校的计算机学科教学有一定的借鉴作用。

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中原文化研究

《中原文化研究》(CN:41-1426/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中原文化研究》秉持科学理性、兼容并包的文化精神,恪守学术道德,以深入挖掘整理中原文化资源、传承弘扬华夏历史文明为立足点,兼及中国文化建设及世界文化发展的前沿理论与实践问题,努力打造国内文化研究的高端学术平台,展示当代学人的思想与探索,以期为建设社会主义文化强国贡献力量。

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