作者：何林英高校汉字应用水平规范意识对策
摘要：2006年8月28日，国家教育部和国家语言文字工作委员会正式将《汉字应用水平等级及测试大纲》作为语言文字规范。高校作为本次语言文字规范的主力军，为促进应用汉字整体水平的提高起着重要的作用。然而，近年来，高校的语言文字工作明显滞后。对此，课题组对河北省7所高校部分学生的汉字应用能力的情况进行了问卷调查，并对如何提高高校学生汉字应用水平提出了一些看法。
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