HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高校定向越野课程运用合作教学模式的实践研究

作者:阳剑定向越野合作教学高校定向能力

摘要:运用实验法对合作教学模式在高校公共体育课程定向越野教学中的应用效果进行了实验研究。实验结果表明:合作教学模式在提高学生定向技能、理论知识水平以及记忆保持量方面都优于传统体育教学模式,可以初步认为合作教学模式适用于高校定向越野课程的教学。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

职业时空

《职业时空》是一本有较高学术价值的大型月刊,适应我国市场经济条件下职业发展的新特点、新趋势,为职业理论研究、政策研究、管理研究提供阵地,为创业、就业、求职提供资讯和指导。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业时空》现已更名为《河北职业教育》。

杂志详情