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图式理论在专业英语阅读教学中的应用

作者:汪世蓉专业英语阅读图式理论内容图式语言图式交互式阅读模式

摘要:图式理论是第二语言阅读研究领域里一个非常杰出的理论,它强调读者的背景知识(内容图式和语言图式)对成功的阅读理解所起的作用。在专业英语阅读教学中也可以引入图式理论来指导教学,学生已获取的内容图式可以用来引导语言图式的学习。

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职业时空

《职业时空》是一本有较高学术价值的大型月刊,适应我国市场经济条件下职业发展的新特点、新趋势,为职业理论研究、政策研究、管理研究提供阵地,为创业、就业、求职提供资讯和指导。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业时空》现已更名为《河北职业教育》。

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