作者:唐辉壳; 李少兵; 秦燕江质量管理体系跨越式发展地方高校iso9000学校办学指导思想质量认证制度教学管理
摘要:近几十年来.我国高等教育的质量管理已形成一定的惯用模式,而随着社会及市场需要的日趋变化.高等教育需要吸收先进的理念来进行不断的改革以利于发展。为此教育部提出了按办学指导思想,师资队伍,教学条件与利用,教学建设与改革,教学管理,学风及教学效果七个模块来保障教与学全过程的质量得到控制。ISO9000作为著名的质量认证制度.得到了企业和消费者的广泛认同.为此可在教学管理和教学过程中引入这套管理模式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社