作者：戴敏党校教师档案袋评价县级专业发展教育对象教育成果工作单位教育时间劳动成果成年人
摘要：1、县级党校教师教育对象的特殊性决定了他们的教育成果较难评估。县级党校教师的教育对象基本都是成年人，而且是在工作单位磨练过的有较强社会感的成年人，在党校所受教育时间较为短暂，很难对县级党校教师的劳动成果下一个明确的定论。许多人认为党校教师只是讲讲大道理．重形式，轻实效．严重挫伤了党校教师的积极性。
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