作者：陈淑庄; 陈晓燕; 黄玉容大学生思政课教学获得感
摘要：文章提出要增强大学生思政课教学的获得感,就必须要明确增强大学生思政课教学获得感的意义,厘清对大学生思政课教学获得感的片面理解,进一步深化对大学生思政课教学获得感的认识。增强大学生思政课教学获得感,应该树立三个理念、直面三个维度、实施三个项目。
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