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远程开放教育教学模式下的微课程设计探讨——基于微信的视角

作者:徐荣; 刘克礼; 姜磊磊远程开放教育微课程微信

摘要:微信为学习者创造了一种新型的移动学习环境,提供了学习交流平台,丰富了学习者的学习体验,为移动学习的发展带了新的机遇。作者结合远程开放教育教学模式,在研究微信和微课程的特点及二者契合性的基础上,探讨了基于微信公众平台的微课程的设计原则和思路,以促进远程开放教育教学改革。

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遵义师范学院学报

《遵义师范学院学报》(CN:52-5026/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《遵义师范学院学报》办刊宗旨:活跃学术空气,促进教学改革,繁荣科学文化,服务基础教育。栏目设置:政治历史、教育心理、中教研究、经济法律、自然科学研究、艺术体育、文学语言、高教研究。

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