作者：曹贤军心理疏导思政教育心理氛围心理干预
摘要：思政工作的目的在于使受众对象能够从内心层面真正接受正确价值观的引领，因此，思政工作者应当同时成为一名合格的心理疏导者，即，思政工作者能够秉承人本主义工作范式，借助语言工具以及非语言工具等形式，实现对受众对象心理价值观的引导，进而实现对受众对象行为范式的改变。换句话说，思政工作者应当依托行之有效的心理疏导工作，帮助受众对象消除内心的负面影响因素，以便使其能够以积极的心态和情绪接受核心价值观的浸染。
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