作者：徐一峰cdio项目教学课程设置
摘要：文章探讨了基于CDIO教育模式进行高职院校软件技术专业的教学过程改进，并从CDIO教育模式的12个方面进行了实践探索。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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