作者:阎磊中差生教育厚爱中差生教育学理论
摘要:作者根据自身的教学经验,总结了一套如何帮助中差生学习成长的方法。文章指出要用辩证及发展的思想去审视和对待中差生,老师不但要以情感人,更要洞悉和理解学生的内部心理活动,这样循循善诱,因势利导,逐步引导学生形成向上的价值观和积极的人生观,从而取得教育的成功。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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