作者:张方方交际教学法葡语教学交际能力教师角色
摘要:交际教学法的主旨是注重培养学生的语言能力和交际能力。这与重视能力培养的当代教学观、语言教学的目的是高度吻合的。在葡萄牙语教学中,按照交际教学法的主旨与要求,认真探求教师角色,努力创设条件、机会、情境,将交际法运用于教学的全过程,最终让学生在交际中学习、提高。
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