作者:王伯平暑期专业实践自主学习创新能力
摘要:针对我国目前软件行业人才市场供求矛盾,结合国内外一些成熟的关于学生学习方法和创新能力的研究,文章提出了适合培养软件专业学生自主学习和创新能力培养的集中式的暑期专业实践教学模式,并对这一观点通过作者所在学校连续四年成功举办的软件专业学生暑期专业实践进行了有力的论证。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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