高专音乐专业学生“五提前”教学初探

作者：梁文烈高专音乐教育实践技能专业素质培养

摘要：高专音乐专业学生是未来的中小音乐教师，是担负着音乐学科教育教学改革、全面推行和实施素质教育的主力军。在分析了加强学生专业素质培养的“五提前”，提出了高专音乐教育不仅要重视技术技巧专业训练，更要注重与实践技能相结合的素质教育。

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