论非智力因素在高校女子防卫教学中的开发与培养

作者：苏建波非智力因素女子防卫教学开发与培养

摘要：在女子防卫教学中，女大学生学习和掌握防卫技术动作是智力和非智力共同参与的过程。智力是认识能力的总体，包括观察力、想象力、注意力和记忆力等，其核心是思维能力。非智力因素是那些不直接参与认识过程，但对认识过程起着始动、定向、引导、维持以及强化作用的心理因素，是促进人追求知识，献身事业和体育锻炼积极性的内部动力，对一个人的健康成长有着重要的作用。

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