与大树的第一次亲密接触——《我看到了什么》课堂实录

作者：姜海燕观察亲密接触讨论与反思

摘要：文章讲述的是要让学生记录一次学习科学观察的经历。教材先安排一棵相对静止的大树，当学生观察这张图片。他们所能说出的内容是极其有限的。然后在一棵真正的大树前他们所看到远远要比书本上看图片要多的多。运用感知和科学方法对大树进行观察，让学生经历一次科学观察，体验真正的科学观察活动。

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