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高校《企业文化》课程教学改革探讨——以福建农林大学为例

作者:谢向英高校企业文化教学改革教学效果

摘要:文章结合企业文化学科发展趋势与时代要求,重新确定课程体系,精选经典教学内容,使企业文化课程教学更加精练;同时进一步完善教学条件,改进教学手段,建设与优化师资队伍,提升教学效果,使学生真正领会企业文化的涵义与价值,确定正确的人本观与企业文化管理观。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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