作者:陶然 彭正龙元认知构成要素螺旋模型
摘要:文章勾勒了一种符合发展变化性和动态性等特点的元认知理论框架,识别出元认知的三个维度、七个基本构成要素和五个亚因子,并讨论了它们之间的关系。在此基础上,重点探讨了基于发展的元认知演化螺旋模型,并认为其对提升基于元认知的认知学习具有一定的指导意义。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 804572 评论 68
人气 649744 评论 60
部级期刊
人气 562643 评论 50
人气 516746 评论 78