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从建构主义理论谈英语课堂教学

作者:孙凤薇建构主义小学英语课堂教学

摘要:自从2001年我国基础教育课程改革启动以来,我国基础教育改革已取得初步成效。而基础教育课程改革在很大程度上借鉴了建构主义的课程理论。该课程理论的核心内容是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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