作者:李尚勇教学模式案例教学分级教学职工培训
摘要:文章针对职工培训的特点,对职工培训中的计算机基础课程教学模式进行了改革与探索,将案例教学、分级教学、模块化教学等教学方法应用于教学实践中,提出了“以学员为中心,以实用为目的,服务于企业”的全新教学模式。实践证明,教学效果较好。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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