“任务驱动法”在高职计算机专业课程教学中的应用

作者：曾广朴高职课程教学任务驱动法

摘要：文章通过对高职计算机专业课程教学的现状及高职学生的心理分析，研究了高职计算机专业课程教学中运用“任务驱动法”必将激发学生的学习兴趣，挖掘出高职学生内在需要，为他们将来步入社会就业领域，利用计算机知识与技术解决自己专业的实际问题奠定扎实的基础。

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