HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

从美国的2061计划看我国的科学教育

作者:尹凡 张东科学教育课程设置美国教育

摘要:科学教育的形成是近代科学技术发展的直接产物。美国的2061计划可以说是现代科学教育思潮的代表,文章通过对该计划的分析揭示出美国科学教育的特点,并以此为对比指出了我国科学教育存在的不足。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情