作者:张金秀; 王立永探究学习问题情境实践能力
摘要:探究学习是新课改中积极倡导的一种学习方式,同时也是研究性学习的一种主要形式,它以创设问题情境为抓手,以解决问题提高学生能力为目的,学生通过实践探索,获得鲜活的知识,提高创新思维的能力和科学素养.
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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