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浅谈高职课堂教学的创新

作者:吴晓琼高职课堂教学创新学生为本

摘要:高职课堂教学改革已成为进一步深化高职教育教学改革的瓶颈。文章从改变教育教学观念入手,以培养学生的能力、开发学生潜能作为教学发展目标。把改变传统、单一的讲授模式作为突破口。进行了课堂教学改革创新的探索。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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