高校学生评教的一种模糊算法

作者：黄合湘学生评教模糊算法指标体系

摘要：文章在建立“学生评教”评价指标体系的基础上，结合评价单个教师各观测点的特殊性和模糊性，运用模糊集理论，建立了高校学生评教的多层次模糊综合评判模型，并给出了方法实施的六个步骤，在一定程度上解决了影响教师各项因素的模糊定量评价问题，为学生评价教师提供了一种较为科学的分析方法。该方法便于计算机实现，易于推广。

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