论交际法英语教学中的师生角色定位与课堂互动

作者：叶伟平; 冷泽兵交际法英语教学师生角色课堂互动

摘要：在运用交际法进行大学英语课堂教学时,在其典型的小组讨论、角色扮演以及模拟活动中,教师与学生分别扮演不同的角色。这些角色不是孤立存在和出现的,而是通过良好的课堂互动（师生互动、生生互动）相融合相统一的。

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