作者:吴立伟; 何锋附属校区学生教育管理模式创新
摘要:要做好原中等学校校区即附属校区的学生教育管理工作,就必须坚持以科学的发展观走创新之路,主动融入高校教育管理模式,立足实际,实现资源共享,优势互补,取得规模、结构、质量和效益的最优化,才能保证学校的稳定和发展。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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