新课程理念下高校体育教育的发展趋向

作者：赵锋; 李兵; 匡勇进; 曾丽君新课程理念教学发展趋势

摘要：文章回顾了近半个世纪以来“我国高校体育的教学目标”的演化发展过程。我们认为在新的历史条件下，2001年国家设定的学校教育目标体现了时代性、社会需要和人本主义。但新的理念与实际运作还有一定的距离。文章从管理数字化和俱乐部组织形式两个发展趋势，提出了新的见解，以求广大同仁商榷、参改。

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