作者:陈聪物理化学教学改革多媒体教学课程考核
摘要:文章结合三年制冶金技术专业学生的培养目标的要求,就“物理化学”课程的理论讲授、教学方法和课程考核等教学环节进行分析总结。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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