引导和扶助——我是怎样开展大学班主任工作

作者：徐伟班主任工作引导扶助

摘要：文章通过对班主任工作经历的思考和提炼，得出这样的结论：高校班主任的工作要义，就是要注重对学生的“引导”和“扶助”，其中，“引导”就是让学生基于对大学四年或更长时期的预期做正确的事情，正确的选择；“扶助”就是为学生在实现梦想的过程中有忧可排、有难可解，保证学生把正确的事情做好，把正确的选择进行下去。

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