作者：谢其余菲德勒模型班主任工作权变领导理论
摘要：文章针对技工学校的班主任进行系统化的管理理论培训现实需求，将菲德勒的“权变领导理论”在班主任工作实践的成功经验进行了分析，旨在探讨如何更好地发挥现有班主任的管理才能，有针对性地对现有班级进行合理、有效的管理。
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